Naar de inhoud
EDUCATIEPROGRAMMA

Breng zingen terug in de klas

Met Music Pathways brengt IVC klassieke zang en opera rechtstreeks naar de klaslokalen van basisscholen en laat kinderen ermee kennismaken.

Vraag Music Pathways aan Voor basisscholen in Noord-Brabant
Een IVC-operazanger die een zangworkshop leidt met basisschoolkinderen

Den Bosch

Waar Music Pathways van start ging, met plannen om door te groeien in heel Noord-Brabant

Op maat

Lessen afgestemd op de leeftijdsgroep en actuele thema's

IVC-zangers

Professionele zangers en pianisten verzorgen de lessen

Over Music Pathways

Music Pathways is het muziekeducatieprogramma van de International Vocal Competition (IVC), speciaal ontwikkeld voor het primair onderwijs.

Kinderen maken in zes interactieve lessen kennis met muziek, zang en podiumkunst. Samen met speciaal opgeleide IVC-zangers en -pianisten werken zij toe naar een gezamenlijke eindpresentatie waarin zij zelf op het podium staan.

Waarom Music Pathways?

Onderzoek toont keer op keer aan dat muziekonderwijs de cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling van kinderen versterkt en hun zelfvertrouwen, creativiteit en vermogen tot samenwerken vergroot. Vaardigheden die niet alleen op school, maar ook later in het leven van grote betekenis zijn.

Toch staat muziekonderwijs op veel basisscholen onder druk. Door een gebrek aan tijd, budget of specialistische kennis is het niet altijd mogelijk om muziek een vaste plek in het lesprogramma te geven. Met Music Pathways wil IVC daar verandering in brengen.

Hoe werkt het?

  1. IVC-zangers leiden een zangoefening met basisschoolkinderen op een podium in een zaal
    01

    Kennismaking

    Samen bespreken we de planning, de groep(en) en de praktische invulling van het programma.

  2. IVC-zanger leidt basisschoolkinderen in een bewegingsoefening tijdens een Music Pathways-workshop
    02

    Voorbereiding

    De school ontvangt een lesbrief voor de leerkracht en een Spotify-playlist met de muziek uit het programma. Zo kunnen leerlingen alvast kennismaken met de liederen en thema's.

  3. IVC-zanger helpt een kind bij het aanbrengen van een papieren kostuumonderdeel tijdens een Music Pathways-workshop
    03

    Zes lessen

    Professionele IVC-zangers en -pianisten verzorgen zes interactieve lessen. De leerlingen zingen, bewegen, spelen en werken samen toe naar een gezamenlijke eindpresentatie.

  4. IVC-zangers en een kind maken samen een handgebaar voor een groep zittende klasgenoten tijdens een Music Pathways-workshop
    04

    Eindpresentatie

    Tijdens de zevende bijeenkomst presenteren de leerlingen wat zij hebben geleerd tijdens een feestelijke voorstelling voor ouders en verzorgers.

Samen bouwen aan de toekomst

Na een succesvolle start in Den Bosch is het de ambitie om Music Pathways uit te bouwen tot een programma voor heel Noord-Brabant. Samen met scholen, bedrijven, fondsen en andere partners wil IVC investeren in een nieuwe generatie die de verbindende kracht van muziek ervaart.

Wat maakt Music Pathways uniek?

  • Een complete lessenreeks van zes lessen en een eindpresentatie
  • Professionele begeleiding door ervaren IVC-zangers en -pianisten
  • Een actieve kennismaking met muziek, zang en podiumkunst
  • Leerlingen zingen, acteren, dirigeren en maken samen rekwisieten
  • Een praktische lesbrief en Spotify-playlist voor de leerkracht
  • Aandacht voor creativiteit, samenwerking, zelfvertrouwen en expressie
  • Voor veel kinderen de eerste kennismaking met klassieke zang en opera

Impact

Vanaf de eerste workshop is de impact zichtbaar. Kinderen die aanvankelijk op de achtergrond blijven, nemen gaandeweg meer initiatief. Zij durven hun stem te gebruiken, werken samen en groeien in zelfvertrouwen. Tijdens de eindpresentatie staan zij met trots op het podium en laten zij zien wat zij samen hebben bereikt.

Reacties

IVC wist onze leerlingen op indrukwekkende wijze mee te nemen in een voor hen onbekende wereld. Door de toegankelijke en professionele aanpak landde het operaverhaal direct bij de kinderen. Het afsluitende optreden, met trotse ouders in de zaal, liet zien hoe krachtig kunst en onderwijs elkaar kunnen versterken. Bij Het Molenven geloven we in brede talentontwikkeling en het uitdagen van leerlingen om het beste uit zichzelf te halen. Deze waardevolle samenwerking zetten we dan ook met overtuiging voort.

Directeur Basisschool Het Molenven

Wat een leuke manier om de kinderen in aanraking te laten komen met opera. De kinderen waren stuk voor stuk met veel plezier erg betrokken. Ouders hebben genoten van de voorstelling en hebben met verbazing gekeken naar wat hun kinderen, samen met de zangers, na een paar weken hebben laten zien.

Charlot Leerkracht

Ik vond dat Sam heel mooi zong en de tekeningen erbij maken was ook erg leuk. Ik zou nog wel meer mensen erbij willen die zo mooi zingen.

Sep Leerling

Ik vond het leuk dat jullie kwamen en zo mooi zongen. Jullie bedenken er steeds leuke dingen bij net als met de sokpoppen en ook het dansen met de ridders en de slangen.

Lieke Leerling

Ik vond het gaaf dat er echte operazangers waren.

Pien Leerling
STEUN ONZE MISSIE

Word partner

Inspireer de volgende generatie

Bij IVC geloven we dat klassieke muziek van iedereen is. Door professionele klassieke zangers, musici en theatermakers naar basisscholen te brengen, maken we deze rijke muzikale traditie toegankelijk, inspirerend en relevant voor de kinderen van vandaag.

Ieder kind verdient de kans om de kracht van muziek, creativiteit en podiumkunsten te ervaren. In plaats van alleen toeschouwer te zijn, worden kinderen actieve deelnemers: ze zingen, creëren, spelen en ontdekken de kracht van hun eigen stem.

Muziek heeft de kracht om te inspireren, te verbinden en zelfvertrouwen te geven. Toch blijft live klassieke muziek voor veel kinderen buiten bereik. Met onze projecten openen we de deur naar een wereld waarvan ze misschien nooit hadden gedacht dat die voor hen toegankelijk was.

Voor veel leerlingen is dit hun allereerste kennismaking met klassieke vocale muziek - een ervaring die hen nieuwsgierig maakt, hun zelfvertrouwen versterkt en herinneringen creëert die een leven lang meegaan.

Samen kunnen we ervoor zorgen dat ieder kind de schoonheid en kracht van klassieke muziek ontdekt.

Investeer in de volgende generatie

Met een bijdrage van ongeveer €10.000 maakt uw organisatie een compleet IVC-project mogelijk op één basisschool. Daarmee krijgen 60 tot 70 kinderen en hun leerkrachten de kans om deel te nemen aan een onvergetelijke muzikale ervaring.

Uw steun maakt mogelijk:

  • Creatieve workshops onder leiding van professionele musici
  • Kansen voor kinderen om zelfvertrouwen, creativiteit en samenwerking te ontwikkelen
  • Een feestelijke eindvoorstelling samen met professionele zangers voor ouders en/of verzorgers

Is het sponsoren van een volledige school niet haalbaar? Dan kunt u ook (of samen met andere partners) een deel van een project financieren. Elke bijdrage helpt ons om meer kinderen te bereiken.

Waarom partner worden van IVC?

Door samen te werken met IVC investeert uw organisatie in:

  • Gelijke toegang tot kunst- en cultuureducatie
  • Creativiteit en talentontwikkeling
  • Zelfvertrouwen, communicatie en samenwerking
  • Sterkere scholen en verbonden gemeenschappen

Samen creëren we kansen die een blijvende impact hebben.

Geef een ervaring die een leven lang bijblijft

Eén inspirerende ervaring kan de manier waarop een kind naar de wereld kijkt voorgoed veranderen.

Of u nu ouder, grootouder, ondernemer bent of simpelweg gelooft in de waarde van muziekeducatie: met uw steun krijgen kinderen de kans om klassieke muziek te ontdekken, zich creatief te uiten en samen met professionele zangers op het podium te staan.

Voor veel kinderen zal dit een ervaring zijn die zij de rest van hun leven met zich meedragen.

DOE MEE

Samen maken we het mogelijk

Of u nu kiest voor het sponsoren van een school, het mede mogelijk maken van een project of een langdurig partnerschap: samen kunnen we een blijvend verschil maken voor de volgende generatie.